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  • 理论学习材料(二)
    理论学习材料(二)

    13-12-22 10:20:00 来源:admin 点击:60

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    德国孩子这样学规则 唐若水 德国民族的守纪律讲规矩举世闻名,无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的规则教育息息相关。而实际上在德国人看来,规则教育既是对孩子意
  • 新教育研究—《儿童视角阅读爱情故事的思考与
    新教育研究—《儿童视角阅读爱情故事的思考与

    13-12-20 10:24:00 来源:admin 点击:152

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    本文收录于《阅读的力量》2013年新教育国际高峰论坛文集 儿童视角阅读爱情故事的思考与实践 江苏省常熟市实验小学 谢滢 【论文摘要】爱情已经成为小学高年级学生私底下最
  • 课题推进策略(二)
    课题推进策略(二)

    13-12-20 10:23:00 来源:admin 点击:107

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    理论学习打开研究视野 课题研究离不开理论的指导,理论来自己实践,来自于平时的读书积累。当我们读过某本书,就会与书的本身、书的作者,甚至无数书的其他读者进行了对
  • 怎样做好微型课题(钱玉珠)
    怎样做好微型课题(钱玉珠)

    13-12-20 10:23:00 来源:admin 点击:123

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    怎样做好微型课题 常熟市实验小学 钱玉珠 各位老师: 大家好! 昨天,接到沈主任的电话,让我谈谈如何开展微型课题的研究,我感觉有点忐忑,因为这件事的促成并没有什么
  • 教育格言征集
    教育格言征集

    13-12-20 10:22:00 来源:admin 点击:176

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    教育格言征集 每一天的生活都连接着教育世界, 每一个教育场景都会让我们有所思考, 每一点思考都可以把它凝聚,在文字中安家, 每一段文字都有其特有的不可替代的价值,