您现在的位置:首页 > 党建工作 > 党建动态
2016~2017学年度第二学期 少先队工作计划

17-07-04 14:56:20 来源管理员 点击:98

各中队:

现下发《2016~2017学年度第二学期少先队工作计划》,请各中队结合中队实际情况,认真落实学校少先队工作。

指导思想:

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话要求,贯彻落实第七次全国少代会精神,以实施少先队活动课程为主要途径,在全校少先队员中开展培育和践行社会主义核心价值观活动,教育引导广大少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。深入实施《少先队辅导员工作纲要》,夯实工作基础,提升队伍水平,拓宽德育渠道,转变德育观念,创新德育模式,努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设、国民素质教育有机结合起来。深入践行“温暖邑学园,自治邑学娃”这一德育教育品牌,加强体验教育,用良好的班队文化和舆论氛围来熏陶学生,通过丰富多彩的活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,使少先队工作在“苏州市少先队工作示范学校”的高平台上再上一个新台阶。

工作目标:

一、以“辅导员雏鹰争章”为重点,促进少先队辅导员专业发展。

以实施《少先队辅导员工作纲要》为依托,加强辅导员管理,加强少先队科研,开展“辅导员争章”活动,引领辅导员做“少年儿童人生追求的引领者”“少年儿童实践体验的组织者”“少年儿童健康成长的服务者”“少年儿童合法权益的维护者”和“少年儿童良好发展氛围的营造者”。

1.组织辅导员深入学习《中国少年先锋队教育纲要》《中国少年先锋队队章》《少先队辅导员用书》,使他们具备坚定而又科学的教育信念,不断提高辅导员的政治素质和专业水平,加快辅导员的专业化发展,实现辅导员的专业成长,争戴“知识章”。

2.要求辅导员用好《少先队活动课程设计与实施》,利用好晨会、班队会等少先队主阵地,组织队员开展少先队一月一主题活动,间周举行中队活动,组织“温暖邑学园,自治邑学娃”中队活动,争戴“组织章”。

3.强化辅导员学习制度。每学期,要求辅导员在年级晨会、班队会的观摩活动中至少学习听课2节,同时做好听课记录以及点评记录,争戴“学习章”。

4.各辅导员深入开展自治教育活动,创新少先队活动,争戴“创新章”。

5.各辅导员要及时总结经验,撰写随笔、论文,并及时把活动信息、心得体会上传到邑学网和常熟学少网,提高学校少先队知名度,争戴“写作章”。

6.各辅导员组织队员参与各项竞赛、评优活动,争戴“辅导章”“服务章”。

7.鼓励辅导员参与各级各类辅导与培训,不断提高辅导员老师的工作能力。

二、以“自治教育”为中心,提高少先队工作实效。

围绕“自治教育”这一中心开展相关的少先队活动,在指导队员自我管理的过程中,构建队员人格完整。

1.探索活动自治新模式:针对课间活动缺乏主题性,队员不注重活动安全的现状,以“游戏”贯穿每月活动主题,三月“绳子”主题;四月“球”主题;五月“桌面”主题;六月“棋”主题。各中队、各年级围绕相关主题组织相应活动,于月底进行游戏小达人的竞赛评比。

2.深化道德自治入内心:围绕社会主义核心价值观,针对队员身心发展和时代特点,精心组织教育活动,引导队员明知、明理。通过组织更多的中队进行“邑学秀场”展示,让队员从心感受真善美,向着优秀成长。通过拍摄“道德自治微电影”,开展情景案例式教育,加强道德思辨,引导队员进行价值判断,激发主体意识,改变被动执行的德育态度。加强道德实践,开展爱国主义教育、公民品格教育、法制安全、心理健康教育实践活动,让队员在活动中实践,实践中发展提升。

3.展示中队自治教育成果:通过联合中队活动、微队课等形式加强中队合力,展示两年来学校自治教育成果。三年级成长仪式;六年级毕业典礼;一、五年级联合中队活动;二年级晨会;四年级班队活动展示,发挥各中队创造能力,将“自治”这一主题再次深入到少先队员的心中。

三、以“雏鹰争章”为载体,伴邑学娃茁壮成长。

本学期,学校少先队将继续围绕雏鹰争章系列要求,开展好争戴雏鹰基础章的活动,各年级设雏鹰奖章年级进步章一枚、基础章8枚:基础章8枚(向日葵章、五星红旗章、接力章、美德章、民族团结章、创造章、健康章、成长章)。除此之外,学校少先队还将组织开展特色活动,鼓励队员争戴“感恩章”“责任章”“自治章”“青松章”等特色章。

四、以“阵地建设”为抓手,扎实少先队管理。

1.小青松电视台正常每周播出。“邑学传媒”三个小组进行整合,让更多的队员参与小青松电视节目的制作中来。

2.升旗仪式规范有序。继续辅导好国旗班,培训好升旗手,选择好国旗下讲话内容(爱国爱党教育),落实好演讲人选(学校领导、优秀辅导员、优秀队员代表),加大队员参与力度,逐步落实队员的自主管理。采用“一句话介绍”展示升旗手人格亮点,创新国旗下讲话模式。

3.学校红领巾校务委员会正常活动。继续抓好少先队大队委及红领巾校务委员会两个组织,指导他们做好相关工作,继续抓好队员的培训,轮班讲值周的要求,调动队员的积极性,让工作有布置有反馈。学期末进行相关的评优。

4.继续开展各类评优活动。在门厅开设“文明展示榜”,设立“课间活动”“环境卫生”“文明用餐”“课堂五好”几个项目,一周优秀的班级获得小旗,各项都获得小旗的可获得“行规流动红旗”,并在下周获得免检荣誉。

6.出刊好少先队版面。不定期地出刊好少先队版面,展示学校少先队及队员的优异成绩。

工作措施:

1.抓好一支辅导员队伍。建立自治能力培养中队、年级和校级共同体,开展中队研讨、年级沙龙、校级论坛等活动,定期学习理论,交流经验。特别是抓好青年辅导员的继续教育,继续开展35周岁以下青年教师班队技能竞赛,继续开展与老辅导员拜师结对活动。每月召开一次例会。

2.抓好一支少先队干部队伍。落实好“少先队大队委员”“红领巾校务委员会”的岗位,办好“少先队队长培训学校”,引进自治管理机制,创设自主服务岗位,提高“五自”能力,培养队员领袖人物。

3.抓好一本中队工作手册的记载。手册记载有布置、有检查,并纳入辅导员争章活动之中。手册记载要根据中队实际情况,订好中队工作计划,活动记载要及时认真,内容要具体明了。

4.落实好六项常规工作:

1)正常十分钟队会。周一:一周常规教育;周二:班级常规教育;周三:登录安全教育平台进行学习(包括各项卫生检查);周四:自主晨会;周五:收看小青松电视节目。

2)每逢双周的班队课进行自主队活动。各中队每学期至少安排一次结合综合实践的主题观摩活动,运用信息技术做好课件,收集好活动资料。优秀队活动通过小青松电视节目向全校展示。

3)每月编辑、出版一期中队板报,用数码照片的形式记录下来,每月开展一次专题板报的评比。

4)调整“小青松”电视台、电台编辑部,中队小记者站正常工作,加大队员参与度,激发队员自主意识,办队员自己的电视台。

5)开展联合中队活动展示及微队课实践活动,拓宽少先队教育渠道。

6)继续开展“邑学秀场”活动,丰富节目形式,增强中队凝聚力。

每月工作

二、三月份主题:我奉献,情暖邑学园

[重点节日:2月11日元宵节、3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12植树节、3月15消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月30日中小学安全教育日等。]

1.举行新学期第一次升旗仪式及开学典礼。

2.总结寒假中好人好事以及活动中的典型事例。

3.召开辅导员期初工作会议,明确学期工作目标,布置新学期工作。

4.召开期初中队工作会议,总结上学期工作情况,明确新学期工作要求。

5.召开学校乘车自治、活动自治、午餐自治、岗位自治会议,落实好工作目标。

6.组织开展期初班队环境布置及卫生检查评比。开展三月我奉献,情暖邑学园”主题黑板报评比。

7.组织开展主题教育系列活动:

【温情篇】我让妈妈露笑脸

母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲。组织队员学一样本领送给妈妈,做一张贺卡、唱一首歌曲、献一首诗歌、做一次家务、给妈妈洗一次脚、帮妈妈按摩等方式,表达对妈妈的浓浓之爱。

【助人篇】雷锋精神永记心头

三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。
   1.唱一唱学习雷锋的歌曲、讲一讲赞美雷锋的故事,各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。组织开展为福利院孩子捐献一床旧被单、为敬老院老人捐一身旧棉毛衫等活动,用实际行动来向雷锋叔叔学习,用一颗感恩心回报社会。

2.利用小青松电视台宣传好人好事,号召大家学习。

【绿化篇】绿色,我们的朋友
在校园或家庭种下棵棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。让绿色走进教室,各中队由学生捐献花卉布置环保角。
自护篇强化安全意识,提升安全素养

三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份主题:立志向,铭记革命路

[重点节日:4月2日国际儿童图书日4月5日清明、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、4月23日世界阅读日]

【感怀先烈篇】

1.围绕“清明节”,开展五年级队员扫墓活动,开展网上扫墓活动,开展“听革命爷爷讲故事”活动,阅读红色书籍,了解革命烈士的事迹,开展“红色伴我成长”读书交流会

2.以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,介绍有关革命先烈的事迹。队员们学习后,把感想写成广播稿投到小青松电视台与大家分享。

3.开展“以队带童”的入队仪式,队员们与孩子们牵手,在入队仪式上给队员佩戴红领巾。五年级的大队委员带领一年级小朋友参观队室,通过参观队室等活动,做好入队前的相关教育,鼓励一年级同学争戴“准备入队章”。

4.开展四月“立志向,铭记革命路”黑板报评比。

【爱护地球篇】

1.搜集“世界地球日”的来源和了解现在地球被污染的状况,利用综合实践课进行交流。

2.以国旗下讲话和小青松电视台为阵地,向全体队员介绍有关保护地球、保护环境的知识。

3.组织全校春游活动,提倡节约春游,环保春游,教育队员热爱家乡,从我做起。

4.开展风筝放飞活动,活跃队员身心。

5.组织少年税校活动,开展税法宣传以及税法征文活动。

6.开展护林防火活动,让队员们对护林活动谈谈自己的感想、建议,写成广播稿投到小青松电视台里与大家分享

7.三年级成长仪式。

【与书为友篇】

1.利用阅读课举办一次读书交流活动,队员们交流自己在看书过程中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。开展“故事会”“换一本书,交一个朋友”“知识竞猜”“名人名言”“报刊剪辑”“好书推荐”等活动。

2.“全家总动员”亲子读书活动。建议每位队员建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

五月份主题:爱劳动,自治我最棒

[重点节日:5月1日劳动节、5月8日世界红十字日、5月11日母亲节、5月12日汶川地震纪念日(国际护士节)、5月18日全国助残日、5月20日中国学生营养日等]

【热爱劳动篇】

1.庆祝“五一”国际劳动节,开展“我有一双灵巧的手”系列活动。分年级开展一年级系红领巾比赛、二年级百变手帕、三年级折纸比赛、四年级水果拼盘、五年级钉钮扣比赛,六年级“我的拿手菜”午饭分享。

2.开展五月“爱劳动,自治我最棒”黑板报评比。

【感恩生命篇】

1.向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。

2.开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签,把对妈妈、护士、残疾人等人的爱寄托在一张张小小的书签里,表达自己对们深深的感激和尊重之情。

花儿竞放篇

1.组织“粽子飘香,端午传情”端午节系列活动,了解端午节的起源、文化及节日风俗习惯,感受中国传统文化的特点;捐一个粽子(咸鸭蛋)活动,慰问消防队、特殊学校、民工子弟学校。

2.做好“六一”表彰的相关准备。

3.组织第十二届少年警校活动。

六月份主题:话成长,悠悠感恩情

[重点节日:5月30日端午节、6月1日儿童节、6月5日环境日、6月6日爱眼节、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、6月21日父亲节、6月25日全国土地日等]

1.举行“六一”表彰大会。

2.组织开展期末班级卫生检查评比。开展六月“话成长,悠悠感恩情”主题黑板报评比。

3.组织6.5环保宣传活动。

4.开展“比学赶帮超”系列活动。比谁的学习态度最端正,谁的学习方法最好,谁的学习自觉性最强,比谁的学习积极性最高,比谁的学习成绩最优,比谁的进步最大。

5.组织六年级毕业典礼。

6.红领巾校务委员会、大队委员会工作总结。

7.评选新三好学生、品学兼优生、优秀队员、小能人、特长生、行规标兵、文明(优秀)班集体及校园精神文明“十佳好事”。

8.安排好暑期学生活动。

9.做好少先队资料的归档工作,迎接上级部门的考核。


常熟市实验小学少先队大队部

○一七年二月